Նիկոլա Տեսլան տարածության և ժամանակի միջոցով առաջարկում է ձեզ խնդիրը լուծել

Մաթեմատիկայի հետ ամուր ընկերությունը անպայման կօգնի ձեզ հաջողության հասնել ցանկացած ոլորտում։ Բայց որքանո՞վ եք լավ սովորել այս գիտությունը դպրոցում և որքան հմտորեն ես հիմա օգտագործում թվերը: Առաջարկում ենք լուծել Նիկոլա Տեսլայի բարդ օրինակը, ինչպես նաև ևս մի քանի առաջադրանք, որոնց հետ աշխատելիս դուք ինքներդ կկարողանաք գնահատել ձեր մաթեմատիկական մակարդակը:

Առաջին օրինակը այնքան էլ բարդ չի թվում, բայց տաքանալու համար լավ է: Պարզապես պետք է հիշել, թե ինչ հերթականությամբ կատարել այստեղ առկա բոլոր թվաբանական գործողությունները՝ գումարում, բազմապատկում և հանում: Հիշո՞ւմ եք հիմնական կանոնները դպրոցական մաթեմատիկայի դասերից:

Երկրորդ օրինակը լուծելու համար պետք է հիշել կոտորակի վրա բաժանելու կանոնները։ Այնուամենայնիվ, ոչ ամեն ընթերցող է հիշում: Չնայած բոլորը պարբերաբար գործ ունեն կոտորակների ու տոկոսների հետ։ Այսպիսով, ինչպես եք գտնելու ճիշտ պատասխանը:

Վերջնական օրինակում մենք պետք է գործ ունենանք փակագծերի հետ: Շատերը հիշում են, որ նախ պետք է աշխատել փակագծերի հետ: Բայց հետո դեռ խնդիրներ են առաջանում։ Կարո՞ղ եք խուսափել սխալներից:

Հուշումներ

օրինակների համար ակզբում կատարում ենք բազմապատկում, իսկ հետո մնացած թվաբանական գործողությունները կատարում ենք ձախից աջ։ Հետևաբար, մենք հեշտությամբ ստանում ենք լուծումը՝ 3 + 3 × 3 – 1 = 3 + 9 – 1 = 11:

Ջանասեր ուսանողները հավանաբար կհիշեն, որ կոտորակի վրա բաժանելը նույնն է, ինչ շրջված կոտորակի վրա բազմապատկելը: Եվ այս դեպքում հեշտ է հասկանալ, որ 0,1-ով բաժանելը նույնն է, ինչ 10-ով բազմապատկելը: Եվ հետո 5 + 5 ÷ 0,1 = 5 + 5 × 10 = 5 + 50 = 55:

Նախ պետք է ճիշտ բացել փակագծերը, իսկ հետո կատարել բոլոր թվաբանական գործողությունները ձախից աջ։ Այնուհետեւ 60 ÷ 5(9 – 3) = 60 ÷ 5 × 6 = 12 × 6 = 72: